一、学位授权点基本情况
工商管理(MBA)专业学位授权点于2021年10月26日获批,因2022年研究生招生报名截止时间在前,本年度未有招生。我校MBA项目主要依托工商管理学院、经济贸易学院、“江西省科协首批高水平科技创新智库”省级科研平台的教学科研力量开展学位点建设,适应江西经济高质量发展与水利行业转型升级的需求,融合学校水利电力行业背景、工程学科优势开展人才培养、科学研究、社会服务。主要设置公司财务与投融资、组织与战略管理、企业运营管理3个方向,重点面向江西水利电力行业,培养知识与智慧并存、能力与素质兼备、管理与创意相融的应用型高级管理才。
1 基本情况
1.1 MBA管理机构建设
为做好MBA学生教育服务工作,学校于2022年12月成立了南昌工程学院MBA教育中心,设置编制5人。中心组织机构健全,下设行政办公室、招生办公室与教学管理办公室,各司其职,协同运作,致力于为学生提供从招生录取、教学培养、毕业答辩、就业服务的全流程、精细化支持与服务。
1.2 师资队伍与师德师风建设
2021年11月和2022年6月,分两批共遴选校内导师20人、校外行业导师14人,组建了规模合理的双导师队伍。引进相关学科背景博士6人,专任教师队伍中获江西省普通高校金牌教师1人,获江西省委省政府记功1人,获2022年度江西省大中小学、技工院校思政课和红色文化课程教学比赛三等奖等荣誉。
组织任课教师参加中国学位与研究生教育学会、全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会主办的“创新创业管理”“战略管理”“国际商务管理”“商业伦理与企业社会责任”“营销管理”等各类核心课程师资研讨会;中国管理案例共享中心主办的“第五届西部院校案例师资培训班”;组织教师参加“数据思维与能力认证培训课程”、等各类教学能力培训;这些培训有力地提升了MBA专任教师的理论和案例教学能力,为下一年度学生的顺利授课奠定了坚实基础。
组织导师参加了“道德模范事迹展示宣传活动报告会”“研究生学术诚信教育专题讲座”“新晋研究生导师培训会”等一系列师德师风教育,强化导师第一责任人。
1.2 科学研究
本年度学位点成员获批国家自然科学基金项目1项、江西省社科项目1项;签订横向项目7个,到账经费124.8万元;学科成员以第一单位通讯作者或第一作者身份发表高水平论文6篇。
1.3 平台支撑
江西省水安全与可持续发展软科学基地被江西省科学技术协会认定为“高水平科技创新智库研究基地”,江西省水资源水环境与高质量发展研究基地列入江西省科技厅管理科学研究基地名单,为推进产教融合奠定了基础。
2 人才培养
2.1 教学保障
建章立制。构建了从研究生招生复试程序及录取办法、研究生课程管理办法、研究生教学质量监控保障体系实施方案、研究生指导教师遴选办法、研究生指导教师培训管理办法、学位授予实施办法等一系列规章制度。
制定培养方案。按照专业硕士培养规律和要求,邀请了其他高校专家、行业导师、校内导师进行集体研讨,制定了《南昌工程学院工商管理专业硕士培养方案》,突出课程思政教学、管理理论与实践创新能力培养环节。
软硬件设施建设。依据预期招生规模和时间安排,有计划有步骤的做好软硬件基础设施建设,本年度建成了MBA多媒体教室2个、案例讨论室2个、学生工作室1个。
2.2 工作站与实习实践基地建设
学位点采取双导师制培养研究生,积极开拓校企合作,推动产教融合平台建设。从学位点获批开始,即积极开展研究生联合培养工作站和实习实践基地建设。目前已与中国安能集团第二工程局有限公司、江西省水利水电建设集团有限公司、国网江西省电力有限公司供电服务管理中心、江西省水务集团有限公司等省内水利电力领域代表性企业签订研究生联合培养工作站或实习实践基地,为首届学生的实践能力培养奠定了扎实的基础。
3 社会服务贡献
本学位授权点始终坚持“面向国家重大需求、面向区域重大战略”的原则,结合“六个江西”建设,围绕产业结构优化、水安全等问题开展社会服务,“关于有效推进江西省湖泊保护的几点建议”、“NFT:‘风口’还是‘疯口’”、“聚焦区块链时与机之八问八大”3项对策建议获省领导批示。
二、学位授权点建设存在的问题
对照《学位授权审核基本条件》《学位授权点核验评估要素》,以及自身的战略愿景,本学位点建设还存在如下问题:
1.师资力量有待提升
目前校内导师和行业导师的规模还不足;在职称结构、学历结构、知识结构上有所欠缺;教师案例教学能力有待提升;对MBA培养规律和要求了解不深。
2.硬件保障能力有待提升
目前的软硬件设施还不足以保障MBA教学的高效运行,还缺少必要的多媒体教室和实验室以及必要的活动室。
三、改进措施
1.强化师资建设
积极引进具有丰富企业实战经验的双聘导师,优化教师结构,提升教学质量和实践能力。推动教师参与企业咨询项目,加强与企业界的联系与合作,积累本土化案例库,丰富教学资源。
2.加大教学建设投入
持续加强教学软硬件建设投入,预计在2023年上半年陆续增加MBA多媒体教室2个、案例讨论室1个、学生工作室1个、活动室2个、学术报告厅1个,确保完全满足教学要求。
南昌工程学院MBA教育中心
二〇二三年三月