一、基本信息

杨铖，男，1982年生，毕业于江西师范大学，获心理学博士学位，教授，博士生导师。现为江西水利电力大学研究生院院长。主要研究方向为社会心理学、行为公共管理学、公共管理实验研究等。兼任江西省心理学会理事，江西省心理卫生协会理事。主研参研国家级课题6项、省级课题20余项，发表学术论文30余篇，出版教材2部，专著4部。

二、代表性成果

1.Discussing the Effect of Students' Crisis Awareness on Emotion During the COVID-19 Pandemic From the Perspective of Trust. Frontiers in Psychology(SSCI), 2022.7,排名1/2

2.家庭氛围对农村留守儿童心理健康的影响:“养”“育”割裂? .心理学探新（CSSCI）,2017.37（4），排名1/2

3.政治信任：心理学视角下的前因后果.心理学探新（CSSCI）,2018.38(2), 排名2/2

4.变革型领导、组织创新气氛与组织创新-基于我国34所高校的实证分析.江西社会科学（CSSCI）,2014(10), 排名2/2  

5.变革型领导、组织创新对高校组织绩效的影响.重庆大学学报（社会科学版）(CSSCI）,2015(6),排名2/3

6.高校毕业生就业力的测量操作化尝试.教育学术月刊（北大中文核心）,2014(9), 排名1/3

7.江西省部分学生归因风格特征分析.中国学校卫生（北大中文核心）,2013(3), 排名1/1

三、科研项目

1.主持2013年省社会科学研究“十二五”规划一般项目：《公共政策执行偏差对公众心理与行为的影响研究》，排名1/7，已结题  

2主持2013年省教学改革项目：《基于心理场理论的大学生心理健康教育运行体系构建研究》，排名1/5，已结题  

3.主持2014年省高校党建研究青年项目：《新社会阶层思想行为对大学生的影响及对策研究》，排名1/7，已结题  

4.主持2015年省教育科学“十二五”规划项目：《“养”“育”割裂？——农村学龄留守儿童家庭氛围及其心理成长研究》，排名1/5, 已结题  

5.主持2015年度高校人文社科青年项目：《公共政策执行偏差：公众社会适应行为选择的动因分析》，排名1/5, 已结题  

6. 主持2020年教育部人文社科项目：《威胁状态下公众政治信任、情绪对反叛行为的影响研究》，排名1/10，已结题  

7.主持2020年省社科规划项目：《重大突发公共卫生事件下青年政治信任对集群行为的影响研究》，排名1/5，已结题 

8.主持2023年省教改重点项目：《“五工四渠一田”模式的高校就业工作体系化建设实践》，排名1/5，在研